UGT-SP conjuga la defensa de las condiciones laborales de los trabajadores de los servicios públicos con la protección de sus derechos como ciudadanos.
El fortalecimiento del Estado del bienestar es una prioridad dentro de UGT, tanto como poner en valor todas las actividades profesionales que lo hacen posible. Esta cualidad la define y aleja de los sindicatos corporativos”.
De nuevo, falta de previsión y planificación por parte de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional al publicar las Instrucciones sobre la evaluación final de FP un 20 de mayo
Resulta inadmisible que unas Instrucciones que afectan directamente a los procesos de evaluación, promoción, titulación y organización académica de los centros educativos sean publicadas cuando el curso escolar se encuentra prácticamente finalizado.
Esta actuación vuelve a evidenciar una preocupante falta de planificación y previsión por parte de la Administración educativa andaluza, generando inseguridad jurídica, incertidumbre organizativa y una carga añadida para el profesorado y los equipos directivos de los centros de FP.
La Consejería continúa trasladando a los centros educativos las consecuencias de una gestión improvisada y carente de diálogo real con las organizaciones sindicales representativas del profesorado.
Resulta especialmente grave que se publiquen Instrucciones de aplicación inmediata cuando muchas sesiones de evaluación ya están calendarizadas en los centros y las programaciones didácticas aprobadas por los departamentos se elaboraron sin conocer estos criterios concretos de aplicación.
La propia Instrucción evidencia improvisación normativa al remitirse simultáneamente a normativa nueva y a normativa anterior todavía vigente parcialmente, como ocurre con la aplicación transitoria de la Orden de 29 de septiembre de 2010, generando confusión interpretativa en los centros.
No es verdad que la Administración esté apostando por una reducción de la carga burocrática con este tipo de decisiones, ya que se trata de un documento de una gran complejidad técnica y administrativa, trasladando un sobresfuerzo para el profesorado a la hora de volcar la información, con nuevas codificaciones, en la plataforma Séneca en unos momentos donde ésta, dicho sea de paso, sufre bloqueos y colapsos impidiendo trabajar con normalidad. Y en unos momentos también en los que ya existe una sobrecarga de trabajo derivada de la implantación de la FP Dual con el seguimiento del alumnado en las empresas.
Es fundamental que la Consejería respete el trabajo y la profesionalidad de los equipos docentes y directivos, evitando decisiones improvisadas que generan caos organizativo e inseguridad como la que, una vez más, está provocando.
Puedes acceder a las Instrucciones a través de este enlace:
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