UGT ha tenido hoy la reunión solicitada para abordar la mejora de las condiciones laborales de los orientadores y orientadoras educativos

Desde UGT Enseñanza Servicios Públicos Andalucía hemos mantenido en el día de hoy una reunión con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, tal y como le habíamos solicitado en un escrito en el mes de octubre.

La situación en la que se encuentra el colectivo de orientadores y orientadoras educativos en nuestra comunidad autónoma, ha hecho que este sindicato quiera abrir un espacio de diálogo directo con la Administración para aclarar y plantear medidas de cara a la mejora de las condiciones laborales de este colectivo. El número de alumnado NEAE y la atención a la diversidad ha aumentado considerablemente en las aulas en los últimos años, el incremento en los profesionales que atienden a dicho alumnado no lo ha hecho en la misma proporción. Nuestro sistema educativo debe contar con una infraestructura que atienda estas demandas. Si no, no podemos hablar de una educación pública de calidad, puesto que no ofrece las totales garantías para los miembros de la comunidad educativa.

Entre las cuestiones que le hemos pedido a la Consejería, y que son reivindicaciones a partir de lo que nos han trasladado los compañeros orientadores se encuentran las siguientes:

1. Es necesaria una revisión y actualización de la normativa que ha quedado obsoleta. Tal es el caso del Reglamento de Funcionamiento y Organización de los EOE y EOEE, entre otros.

2. Que se aplique la reducción horaria como al resto de docentes, ya que estamos hablando de personal que pertenece al cuerpo de profesorado de Enseñanza Secundaria.

3. Que se reconozcan los desplazamientos entre los distintos centros a visitar como tiempo de trabajo efectivo y que esto no suponga una carga añadida a la jornada docente.

4. El reconocimiento del derecho al teletrabajo para realizar tareas que pueden desarrollarse en la modalidad no presencial como la elaboración de informes, la coordinación interinstitucional, etc.

5. La restitución de la jornada completa de permanencia en sede, garantizando la eficacia del servicio y la calidad de la atención.

6. Garantizar la estabilidad del personal orientador en los centros de su zona, evitando traslados obligatorios una vez pasados los cuatro años.

7. El complemento de coordinación en los EOE debe actualizarse hasta igualarse con el que cuentan las direcciones de los centros por ser funciones equiparables.

Para nuestro sindicato también es fundamental una mayor dotación de orientadores y orientadoras en los centros, cumpliendo con la recomendación de la UNESCO de contar con este profesional por cada 250 alumnos/os. Nos encontramos muy lejos de conseguir este objetivo. También solicitamos la presencia de los orientadores educativos en las enseñanzas post-obligatorias como en los ciclos medios y superiores de formación profesional.

En definitiva, UGT reclama frente a la Administración que se tengan en cuenta todas estas peticiones de cara al avance en las cuestiones anteriormente expuestas que, además, redundarán en una mejor atención de los alumnos y alumnas en los diferentes centros educativos.

Por su parte, la Consejería nos ha trasladado que ya se encuentra trabajando en la actualización de la normativa, como la modificación de las Instrucciones que recogen el cambio de centros cada cuatro años.

También con los servicios informáticos para adecuar el portal Séneca a la singularidad de este colectivo y que éste pueda recoger toda la información sobre los registros de jornada en los propios centros.

Por otro lado, han solicitado al Servicio de Inspección que revisen los indicadores en cuanto a los desplazamientos, para que sean reconocidos y no supongan una sobrecarga de la jornada docente. Con Inspección también se ha tratado el tema de la permanencia de un día en sede.

En cuanto al teletrabajo, analizarán las tareas que se han de realizar desde los Equipos de Orientación para estudiar cuáles pueden hacerse en esta modalidad.

En último lugar, se ha hablado del reconocimiento del complemento de coordinación, el cual se nos ha emplazado para abordarlo en las diferentes Mesas de Negociación cuando se proceda a la actualización de la normativa.